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1 de out. de 2008

PROFIPES 2008

DSC03040 A Escola está desenvolvendo o Projeto PROFIPES-“OLIMPÍADA PEDAGÓGICA”, com Jogos Educativos e Pedagógicos. Será realizada a Olimpíada com Jogo de Damas e Soletrando. O Projeto está envolvendo a Escola de CBA ao 9º Ano.DSC03074DSC03062

14 de mar. de 2008

INFORMÁTICA AJUDA NO DESENVOLVIMETO DA COORDENAÇÃO MOTORA DE CRIANÇAS DA ED. INFANTÍL

 imagem3 A Coordenação motora fina é de grande importância desenvolvimento da criança, o estimulo desta coordenação visa utilizar os pequenos músculos de forma mais eficaz, tornando o ambiente controlável pelo corpo para o manuseio de objetos. A necessidade do aprimoramento dessa coordenação é observada no ambiente escolar principalmente na alfabetização das crianças, em suas dificuldades em fazer os contornos das letras na escrita e ao tentar equilibrar pequenos objetos. imagem2

Essa deficiência motora apresentada nos anos iniciais pode ser corrigida com práticas que estimule sua melhoria, como é o caso das atividades que se propõe no LIE (Laboratório de Informática Educacional) da Escola Maria Aurora. A utilização de sofwares educacionais  que estimulam o cérebro para que este equilibrio aconteça de forma eficiente e prazerosa para a criança.

Os coordenadores do LIE (Marcos Leoncio e Jene de Jesus) explicam que os alunos estão tendo contato com programas e jogos pedagógicos que aprimoram a coordenação motora fina dos alunos da Ed. Infantíl. Segundo o professor Marcos Leoncio além doimagem4 desenvolvimento motor os alunos estão tendo suas primeiras experiências com o mundo da informátia, pois também recebem orientações em linguagem simples de como funcionam os equipamentos e programas.

 

30 de nov. de 2007

O LÚDICO NA SALA DE AULA

Ao desenvolver a atividade lúdica os alunos adquirem disposições favoráveis à escrita e a leitura.
O lúdico é muito importante para a aprendizagem, pelo brincar a criança constrói seu pensamento lógico; Assim a alfabetização fica mais divertida e duradoura.
Abaixo: texto sobre RIMAS produzido pelo aluno PAULO EMMANUEL OLIVEIRA do CBA 1º ciclo; mostrando o desenvolvimento do aluno na aprendizagem.